汉语拼音教学要趣味化和形象化

• 作者: 周文娟
• 来源期刊: 网友世界
• 学科: 工学
• 关键词: 汉语拼音 寓教于乐 自主学习 快乐学习
• 年，卷（期）: wysjb_2013,（8）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: TP391

摘要

汉语拼音教学要遵循汉语拼音自身规律，遵循学生身心发展规律；寓教于乐学拼音，如说儿歌学拼音、听故事学拼音、游戏中学拼音；给学生创造强烈的学习拼音的氛围，引导学生进入拼音王国，，提供给学生充分的自主学习空间，让学生快乐学汉语拼音。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周文娟		2	2	1.0	1.0