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摘要:
在我国高等教育发展过程中,高等院校面临着深化改革、转型发展的艰巨任务。新建本科院校应该认清自身的不足,发挥自身的优势和特点,强化科学定位,加强内涵建设,通过应用型人才培养模式的探索与实践,走出一条人才培养的创新之路。
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新建本科院校
人才培养
创新路径
内容分析
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文献信息
篇名 新建本科院校创新人才培养模式研究
来源期刊 唯实:现代管理 学科 教育
关键词 新建本科院校 创新人才培养模式 应用型
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李明 15 12 2.0 3.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新建本科院校
创新人才培养模式
应用型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
唯实(现代管理)
月刊
1004-1605
32-1083/D
16开
2008
chi
出版文献量(篇)
2508
总下载数(次)
6
总被引数(次)
1688
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