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摘要:
针对目前高校实验教学存在的问题,在论述实理一体化作为培养创新人才途径的基础上,明确指出实理一体化的理念、教学方法和教学原则,并进一步提出了实现实理一体化教学的措施和策略.
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文献信息
篇名 实理一体化:高校培养创新人才的新途径
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 实理一体化 创新人才 培养模式 理念
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 综论
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4764字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2013.03.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高智琛 山西财经大学实验教学中心 40 283 8.0 14.0
2 王永会 山西财经大学实验教学中心 8 27 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实理一体化
创新人才
培养模式
理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
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