基于分析能力培养的财务分析课程教学环节设计

• 作者: 王秀华 许秀梅
• 来源期刊: 财会通讯：综合（中）
• 学科: 经济
• 关键词: 财务分析 能力培养 教学环节 课程 设计 企业财务活动 学生分析 分析能力
• 年，卷（期）: chtxz_2013,（6）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: F275

摘要

财务分析是财会类学生非常重要的一门专业课,运用专门的财务分析工具与方法,通过对企业财务活动及结果的分析,对企业的经营状况从各个角度进行分析与评价,为不同的各方利益主体提供所需信息。从内容上看,财务分析是一门应用性非常强的课程,主要培养学生分析企业财务问题的能力。因此,这门课程的教学效果应以学生分析能力的提高为标准。相应地,专业教师对这门课整个授课过程的设计也应以培养学生的分析能力为目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许秀梅		89	168	7.0	10.0
2	王秀华		30	115	7.0	10.0