孩子太有“个性”，该怎么办？

• 作者: 潘建军
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 教育
• 关键词: “个性” 孩子 教育时间 家长 师者 教师
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G78

摘要

从事教育时间长了，教育的对象在不断发生变化，有不少为师者感叹，现在的孩子较之过去，有了很大的不同，变得“不听话”了，有自己主见了，棱角分明，我行我素，让教师大感头疼。同样的感受，对于家长而言，也是如此。做家长的少不了纳闷，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘建军		5	0	0.0	0.0