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摘要:
在当前高等教育背景下,学生在课堂教学的互动、研讨中积极性不高,要提高学生的学习积极性,就必须改变过去的“满堂灌、填鸭式”教学模式,让学生主动参与到学习中来,在体育教学中用一些激励方法亦能收到不错的效果.
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文献信息
篇名 篮球课堂的激励方法研究
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 体育
关键词 篮球课堂 激励方法 教学模式
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 体育视界
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号 G841
字数 1986字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易奎胜 12 14 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
篮球课堂
激励方法
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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出版文献量(篇)
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