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以读为本,让语文课更有"语文味"
感知
悟情
培养语感
积累
语文课要有"语文味"——新课标学习心得
语言文字
语文味
新课标
朗读
品味
读书之"读" --对语文教学中"读"的思考
中学
语文
阅读
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法宝
语文课如何保持“语文味”
语文味
语文课
小学二年级
《秋游》
听课教师
苏教版
课时
执教
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文课就要有语文味——陈日亮《如是我读》之我读
来源期刊 语文建设 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 开卷
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号
字数 1599字 语种 中文
DOI
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作者信息
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语文建设
半月刊
1001-8476
11-1399/H
16开
北京朝内南小街51号
2-200
1956
chi
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8187
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22
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