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摘要:
高考作文要想在短短的几分钟批改时间内让阅卷教师对你钟隋,考生需提升几种“境界”。
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学生
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文献信息
篇名 高考高分作文“境界”之浅见
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 “境界” 高考作文 高分作文 教师 阅卷 批改 考生
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张慧 63 60 4.0 6.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“境界”
高考作文
高分作文
教师
阅卷
批改
考生
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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9626
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8
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6609
论文1v1指导