巧用“班班通”提升学生的语文素养

• 作者: 周继红 孔晓锋
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 班班通 感知刺激 提高质量
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 中小学学校管理
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 字数: 1228字
• 语种: 中文

摘要

“班班通”对语文教学起了合理补充的作用.巧用“班班通”,能帮助教师有效组织课堂纪律,促进学生听说读写结合,提高课堂教学质量,转变学生的学习方式,从而全面提高语文教学质量以及学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周继红		1	2	1.0	1.0
2	孔晓锋		1	2	1.0	1.0