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摘要:
针对高等院校农学类专业实验教学中出现的主要问题,通过实验教学思路、教学体系和方法的改革,建立了“431”实验教学体系和“顶岗实习支农”实践教学环节,使实验教学与科研、社会实践紧密结合,既充分发挥了学生的主观能动性,又提高了学生的创造力和创新意识.理论联系实际、实验联系社会,有利于农业类大学生素质的整体提高.
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文献信息
篇名 高等学校农学类专业实验教学改革研究
来源期刊 实验科学与技术 学科 农学
关键词 教学思路 教学体系 “431”体系 “顶岗实习支农” 教学方法
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 实验教学改革、探索与创新
研究方向 页码范围 67-70
页数 4页 分类号 G642.423|S1
字数 4621字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2013.05.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张正圣 西南大学农学与生物科技学院南方山地农业教育部工程研究中心 9 289 6.0 9.0
2 王季春 西南大学农学与生物科技学院南方山地农业教育部工程研究中心 45 456 12.0 19.0
3 桑贤春 西南大学农学与生物科技学院南方山地农业教育部工程研究中心 18 132 6.0 11.0
4 王晓雯 西南大学农学与生物科技学院南方山地农业教育部工程研究中心 5 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学思路
教学体系
“431”体系
“顶岗实习支农”
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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