巧妙利用生物化学实验中的错误

• 作者: 冯俊荣
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 生物化学 实验教学 错误 巧妙利用
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 研讨与交流
• 页码范围: 199-201
• 页数: 3页
• 分类号: Q5-33|G642.0
• 字数: 4247字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2013.01.060

摘要

生物化学实验教学中难免有一些错误发生,巧妙利用这些错误,可以使学生更加深刻地理解实验原理,学会实验技巧,培养实践能力,养成严谨求实的科学态度,并体验创新的快乐.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯俊荣	烟台大学海洋学院	37	139	6.0	10.0