基于网络学习共同体开展校本研训的实施策略

• 作者: 邓雪玲
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 关键词: 网络 学习共同体 校本研训
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 字数: 3652字
• 语种: 中文

摘要

校本研训是针对学校师资队伍实际和教育教学现状,着眼于学校未来发展需要进行的教学研究和教师培训.传统校本研训模式存在种种弊端,基于网络学习共同体开展校本研训活动是对校本研训模式的创新,较好地弥补了传统研训模式的不足.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓雪玲		4	14	2.0	3.0