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摘要:
“以学生为中心”教学法在运用小组讨论、角色扮演、案例研究、上台演讲、互评等一系列方法在中职学校化学化工类课程进行理论知识教学,取得良好的教学效果.“以学生为中心”教学法注重学生的参与,改变了学生被动地接受老师教什么就学什么的局面,因此在现代中职学校教学中得到推广和应用.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以“学生为中心”教学法在教学中的应用
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 "以学生为中心"教学法 小组讨论 互评 角色扮演 案例研究
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 197-198
页数 2页 分类号 G632.0
字数 2657字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡斌 5 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
"以学生为中心"教学法
小组讨论
互评
角色扮演
案例研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
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56490
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