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摘要:
产品成本核算既是成本会计教学的重点,也是难点,如何提高学生的产品成本核算技能已成为当前成本会计教师探讨的热点教改议题之一.受参与式可视性教学法的启示,本文从四个方面探讨了产品成本核算教学中“参与式可视性”的教学设计.
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文献信息
篇名 基于“参与式可视性”的产品成本核算教学设计
来源期刊 财会月刊(理论版) 学科
关键词 参与式可视性 产品成本核算 教学设计
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 教学之研究
研究方向 页码范围 126-128
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 王茂超 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
参与式可视性
产品成本核算
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
财会月刊(理论版)
月刊
1004-0994
42-1290/F
湖北省武汉市汉口高雄路15号
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