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高职院校普通话教学的实践与创新
高职院校普通话教学的实践与创新
作者:
李新宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
普通话教学
实践
创新
摘要:
普通话教学是高职院校大学生教育的一个重要的基础环节,目前尚存在着认识不足、普通话水平参差不齐、教学方法单一以及课时设置少、班级相对过大等问题。为此,高职院校应提高对普通话教学的重视程度,激发学生学习普通话的兴趣,同时采取增加课时、缩减班级人数等措施,以提高高职院校的普通话教学效果。
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文献信息
篇名
高职院校普通话教学的实践与创新
来源期刊
河南教育(高校版)
学科
关键词
高职院校
普通话教学
实践
创新
年,卷(期)
2013,(6)
所属期刊栏目
因教改探索
研究方向
页码范围
39-40
页数
2页
分类号
字数
1611字
语种
中文
DOI
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李新宇
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