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原文服务方: 新课程       
摘要:
在新课程改革背景下各个学校都进行了素质教育,它是改革的中心,更是一项系统的工程。初中进行素质教育,基本上都是通过课堂教学,而传统的物理课堂都是以教师为主,很少甚至是没有从物理本身来挖掘物理教学的内容和方法,更没有能够注重学生物理能力的培养,并不能够达到现代课程教育中以学生为主体的要求。将主要从初中物理课堂的优化措施来探讨新课程改革下物理教学该如何进行。
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浅谈新课改背景下高中物理课堂的有效实施策略
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试议新课程背景下的初中物理课堂教学
新课程
初中物理
课堂教学
小谈新课改理念下的有效物理课堂
新课改
素质教育
有效课堂
学习兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改背景下初中物理课堂的优化
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课程改革 初中 物理课堂 优化
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 182-182,183
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 张玉斌 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
初中
物理课堂
优化
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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