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摘要:
正确读谱是完美演绎钢琴作品的前提和保障。然而,目前有相当一部分学生在弹奏作品时不能做到这一基本要求,导致"音"不达意,偏离原著内涵。因此,在钢琴教学中充分把握入门、新曲布置、回课以及自我练习这几个关键环节,对培养学生树立正确读谱的理念及方法显得尤为重要。
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论正确读谱在钢琴教学中的作用
五准
读谱
练习法
钢琴教学
对钢琴教学中几个基本环节的探讨
触键
声音
乐曲
用脑
技术
目的
如何在小学钢琴教学中培养学生的创新思维
小学钢琴教学
培养学生
创新思维
高校非钢琴专业学生钢琴速成的教学方法
非钢琴专业学生
钢琴速成
钢琴学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 钢琴教学中培养学生正确读谱的几个环节
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 正确读谱 入门 新曲布置 回课 自我练习
年,卷(期) ysjy_2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 J624.1
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱晓玲 南京航空航天大学艺术学院 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
正确读谱
入门
新曲布置
回课
自我练习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
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