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协调与互补:美国择校制度及其启示
协调与互补:美国择校制度及其启示
作者:
张雷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
美国
择校制度
启示
摘要:
美国择校制度已有较长历史,并在发展过程中积累了丰富的经验,其多样化的择校方式对学生发展提供了有力帮助.在借鉴美国择校经验的基础上,应该认识到我国择校制度与美国的根本区别,取消“就近入学”的强制性规定,鼓励科学择校,并大力发展私立学校和民办教育,以弥补公立教育的不足.
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文献信息
篇名
协调与互补:美国择校制度及其启示
来源期刊
教育导刊(上半月)
学科
关键词
美国
择校制度
启示
年,卷(期)
2013,(1)
所属期刊栏目
比较与借鉴
研究方向
页码范围
42-45
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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单位
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被引次数
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1
张雷
华东师范大学教育科学学院教育学系
21
44
4.0
6.0
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美国
择校制度
启示
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期刊影响力
教育导刊(上半月)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6009
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9
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