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摘要:
高校以人才培养为目标,其中教学工作和学生工作都是重要组成部分.目前,如何在高校学生工作模式中激发教师的育人积极性始终处在实践探索中.构建“基于专业”的高校学生工作模式,可以在人才培养过程中充分调动教师、辅导员、学生三方力量,真正实现全员育人机制,努力培养高素质人才,开创高校学生工作的新局面.
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文献信息
篇名 “基于专业”的高校学生工作模式改革探索
来源期刊 思想教育研究 学科 教育
关键词 "基于专业" 学生工作模式 高校
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 92-95
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴妍 12 15 2.0 3.0
2 金明媚 11 44 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
"基于专业"
学生工作模式
高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想教育研究
月刊
1002-5707
11-2549/D
16开
北京科技大学内
80-476
1989
chi
出版文献量(篇)
5482
总下载数(次)
24
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