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摘要:
教学信息化既是教育信息化发展的落脚点,又是教育信息化发展的重点和难点.自2010年开始,宁波市镇海区积极探寻区域教学信息化新的发展道路,并以一对一数字化学习项目实验为突破口,变革与创新教学观念与教学模式,探索信息技术与教育教学的深度融合进程.目前已经在区域推进层面上积累了一定的经验,形成以“政策保障、课题引领、活动促进”为主要措施的教学信息化区域推进策略.
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镇海区
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文献信息
篇名 2010-2012年宁波市镇海区数字化教与学区域发展之路探索
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 教育
关键词 教育信息化 教学信息化 教育技术 教育装备 智慧教育
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 区域发展
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G434
字数 2412字 语种 中文
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节点文献
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期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
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