谈基础教育改革中的城乡教育公平问题——基于语文课程改革的视角

• 作者: 张心科 戴元枝
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育 语文课程改革 城乡教育公平
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 管理与评价
• 页码范围: 10-13
• 页数: 4页
• 分类号: G40-011.8
• 语种: 中文

摘要

我国城乡在各方面都存在较大差距,尤其是在基础教育改革中,存在着诸多城乡教育不公平的问题.从基础教育的核心——语文课程改革的角度来看,在语文课程政策的制定、语文教科书的编写以及语文试题的设置三个方面均存在着城乡教育不公平的问题.解决这些不公平问题,需要改善农村地区学校的办学条件,兼顾农村地区学生的生活经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张心科	福建师范大学文学院	20	64	6.0	7.0
2	戴元枝	安徽黄山学院文学院	9	23	2.0	4.0