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原文服务方: 基础教育研究       
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论中职数学课堂采撷生成性资源的策略与途径
动态性
生成性资源
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论中职数学课堂采撷生成性资源的策略与途径
中职数学
生成性资源
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去伪存真
课堂"生成性"资源利用的思考
生成性资源
利用
非预设生成
小学语文课堂生成性资源的开发与利用
小学语文
生成性资源
开发与利用
内容分析
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文献信息
篇名 试论课堂生成性资源的采撷与利用
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 教研园地
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
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23404
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