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摘要:
提出一种引导学生从天球角度审视岁差和章动现象,进而利用岁差知识推算黄道十二星座观测的历史年代的教学方法.该方法将比较抽象的概念形象化,符合初学者由感性到理性的学习规律,能够使学生更加深刻地理解相关抽象概念,且能很好地激发学生对专业课程的兴趣.
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极移和岁差章动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 岁差和章动的教学研究
来源期刊 测绘通报 学科 教育
关键词 普通天文学 岁差和章动 极移
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 测绘教学
研究方向 页码范围 102-103,107
页数 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗佳 武汉大学测绘学院 52 298 9.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
普通天文学
岁差和章动
极移
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
测绘通报
月刊
0494-0911
11-2246/P
大16开
北京西城区三里河路50号
2-223
1955
chi
出版文献量(篇)
8030
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39
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