试论高职院校计算机公共基础教学的改革

• 作者: 边巍
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 计算机基础教学 改革
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 电化教育研究
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 字数: 2409字
• 语种: 中文

摘要

21世纪信息技术正在迅速影响着人们的文化、教育、生活、工作等方面.高职教育以培养技术应用型人才为根本任务,计算机公共基础课是高职高专教育的必修公共课,是学生毕业后从事某种职业的工具和基础,它在培养学生技术应用方面起着重要的作用.高职高专院校即将走上工作岗位的学生仅满足于理论考试,已经不适应走入工作岗位后的要求,而是要求学生不仅要掌握基本的办公软件的使用,而且还要学会使用常用软件,不断拓展网络知识,办公室设备的工作原理及维护等.由此可见,对高等职业院校和高等专科院校来说,计算机公共基础教学的改革势在必行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	边巍		10	16	3.0	4.0