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摘要:
学校教学的领导力是校长对学校最基础、最重要、最核心的领导力.课堂是学生生命成长的地方,是教师传播文化、启迪思想、引导做人的主阵地、主战场.因此,校长要扎实、有效地行走于课堂之间,以学无止境的决心、坚持不懈的毅力、洞察全局的能力和海纳百川的包容,关注课堂、行走课堂.
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篇名 校长行走课堂须注意的四个问题
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 校长 行走 课堂
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
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页数 2页 分类号 G40
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校长
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研究起点
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期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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