作为“形而中学”的影像美学

• 作者: 侯军
• 来源期刊: 当代电影
• 关键词: 影像美学 "形而中学" 感觉论 多元整合
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 艺术与技术
• 页码范围: 105-110
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

本文以“形而中学”来确立影像美学的研究层面；以回归“美学”一词的感觉论本意来强调影像美学的感性基础；以影像感性之中的知性、悟性和灵性作为主要层次；以多元整合的视野来构建影像美学的视角、视域.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯军		18	12	1.0	3.0