“动态分层教学”模式在边疆民族地区体育教学中的运用与研究——以云南省麻栗坡民族中学为案例

• 作者: 师栗戈 晁恒 田茂凯 胡显波 赵忠彩 邓德富 高仁斌
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 动态分层 研究
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 82-84
• 分类号: G807.0
• 字数: 4103字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2013.02.043

摘要

从《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》看,应注重因材施教,推进动态分层教学模式.本文通过“动态分层教学”模式在边疆民族地区中学进行阶段性实验性研究,对动态分层教学”模式分析和论述,揭示“动态分层”教学模式是符合边疆民族地区中学体育教学有效教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	晁恒		8	2	1.0	1.0
2	师栗戈		2	2	1.0	1.0
3	高仁斌		1	0	0.0	0.0
4	田茂凯		1	0	0.0	0.0
5	胡显波		1	0	0.0	0.0
6	邓德富		1	0	0.0	0.0
7	赵忠彩		1	0	0.0	0.0