以基础化学实验为载体培养学生绿色化意识与技能

• 作者: 姜洪丽 曹晓群 林晓辉 葛燕青 董建 陈震
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 地球科学
• 关键词: 基础化学实验 绿色化意识及技能 教育效率
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 实习与实训
• 页码范围: 146-149
• 页数: 4页
• 分类号: X505|X705|G420
• 字数: 5020字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2013.01.044

摘要

基础化学实验为医学、化工、生物学、药学等众多专业的必修课.以基础化学实验为载体,培养学生的绿色化意识与技能,具有广泛而深远的社会意义.在思想方面教育学生提高绿色化意识；在制度方面鼓励、规范绿色化行为；在绿色化技术革新方面遵照5R及提高教育效率标准,提高实验的安全、低碳、循环、教育等特性,给学生创造良好的条件；在实验测评方面突出测试学生的绿色化学意识与技能.取得了较好的效果:广大师生均能以绿色化规范自己的行为,并提出越来越多的切实可行的绿色化措施；众多学生在许多领域获得突出的成绩；同时实验室能耗降低、环境得以改善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹晓群	泰山医学院化工学院	55	267	9.0	13.0
2	董建	泰山医学院化工学院	43	191	7.0	11.0
3	陈震	泰山医学院化工学院	28	70	5.0	7.0
4	姜洪丽	泰山医学院化工学院	29	127	6.0	9.0
5	林晓辉	泰山医学院化工学院	24	83	5.0	7.0
6	葛燕青	泰山医学院化工学院	8	26	3.0	5.0