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中职解剖学教学策略
中职解剖学教学策略
作者:
孟萍萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职生
解剖学教学
策略
摘要:
中职学校生源的紧张,造成了学生综合素质和学习成绩参差不齐,如何提高学生学习兴趣,增强学生学习能力,树立自信心,是很多家长和老师关心的问题。本文对此进行了研究,提出了一些教学策略。
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文献信息
篇名
中职解剖学教学策略
来源期刊
职业技术
学科
关键词
中职生
解剖学教学
策略
年,卷(期)
2013,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
35-35
页数
1页
分类号
字数
2288字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孟萍萍
12
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传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
解剖学教学
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
主办单位:
黑龙江旅游职业技术学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-0601
CN:
23-1509/TU
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
11452
总下载数(次)
10
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