作文怎样做到立意高深

• 作者: 仇燕
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 作文立意 引导学生 语文课堂教学 语文教师 学习生活 人文素养 教学内容 读书
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

写作文要有高深的立意，很多高中语文教师在教学生写作文时，常常讲这样一句话，同时会给出诸如平时多观察、多读书、多用心思考、多感悟之类的指导性言语。当然，要求学生在平时的学习生活中多做观察、多读书，这些对于提高学生作文立意的深度确实很有帮助，但是这些指导归根结底是要求学生在课外下功夫，而实际上，比这些更为基础的是学生的课内功夫。因此，语文教师应该将关注点集中在课内，通过在语文课堂教学的各个环节中引导学生脚踏实地发掘教学内容之中的人文素养因素，帮助学生提高作文立意。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仇燕		9	0	0.0	0.0