欲穷千里目更上一层楼——浅谈政治课堂教学中目标的明确

• 作者: 刘明山
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

今年四月份,江西省金太阳教育研究所在我校组织了江西省第二届高效课堂经验交流会,吸引了来自全国各地近七百名老师参加观摩.其中政治高效观摩课设置了四节,采用“同课异构”的方式进行高效课堂理念和模式的展示.观摩后感觉四堂课确实精彩纷呈:教学设计新颖,素材丰富、突出学生主体教师主导,师生、生生互动活跃,高效韵味十足,让我受益匪浅.但是感觉有一点遗憾,那就是四位优秀的政治老师在注重解读新课程理念、展示高效教学模式和突出师生参与的同时,都共同忽略了一堂课最根本、最核心的要素——课堂教学目标.一是这四堂课都没有明确、展示和解读本堂课的三维教学目标;二是都没有突出强调本教学目标中的重点、难点、考点、易错点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘明山		8	37	2.0	6.0