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摘要:
随着个人平板电脑的普及,触控式交互设计被越来越多的人们所熟悉和使用,手指的自然操作方式让人机交互和信息的传递更加易用与自然.教育类交互软件作为其中一项重要分支发展迅速,富媒体的加载,有趣的交互体验和及时更新的学习内容正在让传统的课堂式教学正在经历着颠覆性的变革.新兴的交互科技技术可以帮助人们对于语言学习产生更加浓厚的自主学习兴趣,友好的界面及丰沛的内容提升学习效率和用户粘性,数字化信息反馈让学习者可以及时了解学习内容的掌握进度.本文从用户体验角度出发,浅析在触控式界面中外语学习交互设计的内涵特点、用户需求和用户体验.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于用户体验的触控式界面外语学习交互设计
来源期刊 设计 学科
关键词 用户体验 触控界面 交互设计 外语学习
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 视觉传达
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号
字数 3584字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡茜 上海交通大学媒体与设计学院 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
用户体验
触控界面
交互设计
外语学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
设计
半月刊
1003-0069
11-5127/TB
16开
北京市西城区下斜街29号
80-636
1988
chi
出版文献量(篇)
11032
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78
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16591
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