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摘要:
本文从暗示教学法的原理出发,结合高职高专学生的特点论述了暗示教学法实施的前提,提出了在教学中应用暗示教学法的具体措施,对提高高职高专英语教学效果起着积极的作用.
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实际应用
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高职高专
公共英语
教学改革
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文献信息
篇名 暗示教学法在高职高专英语教学中的作用
来源期刊 华章 学科
关键词 暗示教学法 高职高专 应用
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 211
页数 分类号
字数 2356字 语种 中文
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1 黄砚 13 17 2.0 3.0
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应用
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