关于中小学数学学习质量标准的探讨

• 作者: 朱文芳
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学 数学学习 质量标准
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 管理与评价
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

摘要

在建构中小学数学学习质量标准时,要考虑中小学数学学习质量标准的几种形式:内容标准与表现标准;定性标准与定量标准;绝对标准与相对标准;上限标准与下限标准.同时,还需建构实现检测中小学数学学习质量的方法体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱文芳	北京师范大学数学科学学院	49	181	7.0	13.0