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摘要:
Oracle数据库应用是一门实践性很强的课程,本文首先阐述了课程改革的思路,并从课程内容设置、教学模式、教学方法、考核方式、课程资料建设等方面进行了深入的研究与实践,提高了课程的教学质量和教学效果.
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文献信息
篇名 “Oracle数据库应用”课程改革实践
来源期刊 网络安全技术与应用 学科 工学
关键词 Oracle数据库应用 课程改革 教学质量
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 理论·广角
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 TP311.138-4
字数 3108字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫薇 辽宁警官高等专科学校职教部 8 25 3.0 4.0
2 杨晨 大连外国语大学软件学院 29 49 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
Oracle数据库应用
课程改革
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络安全技术与应用
月刊
1009-6833
11-4522/TP
大16开
北京市
2-741
2001
chi
出版文献量(篇)
13340
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61
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