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摘要:
留在家乡的“牵挂” 我们出发,去看望班里的第62名同学。其实.我们班只有61个孩子,这个第62名是我们班捐助的一个失学儿童,我们称他为62号。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 尊重每一个童年
来源期刊 福建教育:小学版 学科 教育
关键词 小学 语文教学 教学方法 阅读教学 课外阅读
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王维审 221 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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小学
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
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3010
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