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摘要:
同学们熟悉了自己要介绍的文物,了解到它们的来历、形状等,感受了它们的美和价值。这些从古代流传下来的物品在他们眼里,不再单调、冰冷,而成为藏着满身秘密的朋友,等待着他们去发现。
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基层博物馆
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博物馆文物收藏职能与保护方法探究
博物馆文物
收藏职能
保护方法
具体探究
有限秘密下指派秘密共享方案的构造
密码学
门限秘密共享
指派方案
碎片向量
文物的价值和作用探究
文物
价值
作用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探究文物的秘密
来源期刊 小学生导刊:高年级版 学科 教育
关键词 小学生 语文学习 课外阅读 阅读知识
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
五维指标
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
语文学习
课外阅读
阅读知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生导刊:高年级版
月刊
1673-3983
43-1289/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-193
出版文献量(篇)
6492
总下载数(次)
1
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