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摘要:
物理理论都是从实验中归纳总结出并不断丰富和发展起来的,因此物理学习离不开实验,而现实教学中不少教师或者学生实验都存在许多困惑,因而不足以满足学生理解和掌握物理知识的需要。如何大量利用生活实践,和身边条件创造简易实验方法尤为必要,是物理老师应该丰富和掌握的教学基本功。我通过多年的教学实践积累了一些基本经验,通过实践运用,效果较好。
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文献信息
篇名 关于物理教学课外实验的几点尝试
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 课外实验 物理教学 教学基本功 归纳总结 物理理论 物理学习 学生实验 物理知识
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G633.7
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1 谭琦琛 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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课外实验
物理教学
教学基本功
归纳总结
物理理论
物理学习
学生实验
物理知识
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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8
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