为学生言语智能的发展而教

• 作者: 严汉荣
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 言语 智能 学生 语文阅读教学 语言表达 农村小学 原因
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

就阅读教学而言，言语智能是指学生用言语思维、用语言表达和欣赏语言深沉内涵的能力。目前，面广量大的农村小学语文阅读教学低效、无效，甚至负效的现象屡见不鲜。仍然没有得到彻底根治。究其原因是多方面的，但最根本的原因是阅读教学没有指向学生言语智能的培养和发展。

作者信息

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1	严汉荣		4	0	0.0	0.0