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摘要:
高职院校国际贸易专业人才培养存在着人才培养的目标不适应区域经济对国际贸易人才的需求、课程设置不能满足外贸类就业岗位的职业能力要求、教学方法单一、缺乏校内外实训实习基地、缺乏具有外贸企业工作经历的双师型教学团队、缺乏对外贸操作技能的考核等问题.为此,要以服务区域经济,培养高端技能型国际贸易人才为目标,基于外贸类就业岗位的职业能力进行课程体系建设;探索灵活多样的行动导向型教学方法;大力推进校内外实训基地建设;建立具有双师素质、实践技能较强的教学团队;重视对出口操作能力的考核.
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人才培养
模式
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文献信息
篇名 高职院校国际贸易专业人才培养存在的问题与对策
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 国际贸易专业人才培养 问题 对策
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李慧 石家庄信息工程职业学院国际贸易系 42 57 4.0 6.0
2 郑军锐 石家庄信息工程职业学院国际贸易系 31 45 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
国际贸易专业人才培养
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
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12288
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