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运用课堂优化策略提升学生的学习能力
课堂策略
学习能力
学生
小学数学教学中提升学生学习能力的策略
小学数学
学生学习能力
培养策略
小学数学教学中提升学生学习力的策略
学习力
小学数学
教师教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提升学生学习动机的基本策略
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 学生学习动机 学生的主体性 学生自主学习 心理学研究 模型理论 ARCS 新课程 满足感
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐冰 41 15 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生学习动机
学生的主体性
学生自主学习
心理学研究
模型理论
ARCS
新课程
满足感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
双月刊
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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