浅谈“问题导学法”在生物课堂教学中的应用

• 作者: 曾鹏光
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 问题导学法 课堂教学 组织模式 方法应用
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 生物学教学研究与实践
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 字数: 3037字
• 语种: 中文

摘要

通过列举生活中的实际案例,从其教学组织模式,如何引导学生提出问题、发现问题、解读问题等方面,探讨了“问题导学法”在生物课堂教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾鹏光		21	11	2.0	3.0