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摘要:
高职高专教师的职业技能可分为普通话和口语表达技能、书写汉字和书面表达技能、教育技术和课程实施技能、教育管理和班主任工作技能,这四种技能是高职高专教师必备的基本技能.不同专业的教师还应具有本专业要求的特殊技能.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职高专教师职业技能的结构探析
来源期刊 教师 学科
关键词 高职高专 教师 职业技能 结构
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号
字数 1529字 语种 中文
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1 朱迎新 10 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
教师
职业技能
结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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