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摘要:
21世纪是信息主宰的世纪.优化思维的主要方法是扩大信息接触量,通过一定的手段把大量信息传达给学生,发挥他们的主体作用进入认知拓进状态.以WEB为载体,给学生一个获得英语知识的信息来源,来优化学生的思维,提高英语教学效率.
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文献信息
篇名 信息、思维、WEB——关于英语教学的思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 文学
关键词 信息 载体 思维 WEB现代化教学手段
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号 H319
字数 2251字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息
载体
思维
WEB现代化教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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