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摘要:
桌面上下文是个性化数据产生的平台,是本系统获取学生个人数据的基础.本系统提出基于桌面上下文、为学生使用电脑提供个性化服务的学习计划定制.该系统对学生定制的学习计划采用不同的监督策略,进行不同的统计学分析,可以最终协助学生养成正确使用电脑的习惯.此外,通过对学生使用电脑上下文数据的分词分析,可以向学生实时反馈自己关注的话题排行,使其对自己的日常生活有一个正确的引导.
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文献信息
篇名 构建面向大学生使用电脑时间管理的指导服务系统
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 工学
关键词 桌面上下文 MVC架构 中科院分词算法 实时监督
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 管理信息化
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 TP311
字数 3419字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田萱 北京林业大学信息学院计算机系 24 266 8.0 16.0
2 高阳 北京林业大学信息学院计算机系 47 223 8.0 14.0
3 张兆玉 北京林业大学信息学院计算机系 1 2 1.0 1.0
4 郑洁瑾 北京林业大学信息学院计算机系 3 9 2.0 3.0
5 欧阳超 北京林业大学信息学院计算机系 2 12 2.0 2.0
6 张淑均 北京林业大学信息学院计算机系 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
桌面上下文
MVC架构
中科院分词算法
实时监督
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
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