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新时期义务教育阶段民办学校的可持续发展策略
新时期义务教育阶段民办学校的可持续发展策略
作者:
莫运佳
原文服务方:
基础教育研究
义务教育阶段
民办学校
可持续发展
策略
摘要:
民办教育曾为我国教育事业做出了较大贡献,成为我国社会主义教育事业的重要组成部分.然而,随着免费义务教育在全国范围内的贯彻落实,民办学校遇到了前所未有的机遇与挑战.一方面,国家出台相关政策,鼓励发展民办教育;另一方面,由于公办义务教育的投入力度加大,民办学校的一些优势正在消失.在这样的背景下,民办学校的可持续发展显得尤为重要.这既需要国家政策的扶持,更需要民办学校自身要以质量立校、实施品牌发展战略、加强教师队伍建设.
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社会服务功能
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教育教学质量
杜绝义务教育阶段变相举办重点学校的思考
重点学校
义务教育
均衡发展
内容分析
文献信息
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文献信息
篇名
新时期义务教育阶段民办学校的可持续发展策略
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
义务教育阶段
民办学校
可持续发展
策略
年,卷(期)
2013,(10)
所属期刊栏目
教育论坛
研究方向
页码范围
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2页
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义务教育阶段
民办学校
可持续发展
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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