南京职业教育学业、就业质量双提优的路径思考

• 作者: 吴晓茅
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 就业质量 教育制度建设 学业 南京 路径 教育发展规律 健康持续发展
• 年，卷（期）: jsjyzyjy_2013,（9）
• 页码范围: 25-28
• 页数: 4页
• 分类号: G712

摘要

一、以制度建设为抓手。为“双业提优”夯实基础 制度建设是职业教育质量提升的坚实基础。我们要始终坚持遵循职业教育发展规律。不断完善职业教育制度建设，推动职业教育健康持续发展。当前重点要抓好以下制度建设工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴晓茅		6	2	1.0	1.0