新媒体对思想政治教育的影响及对策

• 作者: 常琨 蔡伟峰 韦韬
• 来源期刊: 政工导刊
• 学科: 社会科学
• 关键词: 思想政治教育 新媒体 “第四媒体” 青年官兵 教育内容 网络课堂 多媒体课件 大传统
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G206.2

摘要

新媒体主要是指依托互联网络、移动通信等数字技术向受众提供信息服务的新兴媒体，是继电视、广播、报刊三大传统平面媒体之后的“第四媒体”。新媒体由于其虚拟性、互动性、共享性、开放性等特点，对青年官兵思想观念、生活习惯、行为方式的影响直接而深远，对部队传统的思想政治教育方式方法也提出了新的挑战，我们必须予以高度重视。一、新媒体对部队思想政治教育的影响从积极方面讲，新媒体对部队思想政治教育的影响主要有三点：一是多样的传播方式有助于创新思想政治教育手段。传统的思想政治教育往往通过课堂传授和讲座报告等形式进行，模式固定，手段单一，气氛较为严肃，官兵对教育内容的获取仅限于听讲。现在，运用多媒体课件、开辟网上论坛、开展网络课堂，或用邮件、短信等媒介随时在线交流互动，可以使抽象的概念具体化、枯燥的讲授形象化。二是丰富的信息资源有助于官兵开展自我教育。新媒体传播的信息内容广泛，而且具有同步性、共享性和可复制性的特点，可以使教育内容更加丰富生动、信息传递更加方便快捷。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡伟峰		5	1	1.0	1.0
2	常琨		2	0	0.0	0.0
3	韦韬		1	0	0.0	0.0