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摘要:
本文以《税务会计与纳税筹划》课程的工资、薪金所得个人所得税计算为例,运用多视角教学方式思想,一方面从手工直接计算和间接计算、Excel软件IF函数和MAX函数等多角度进行教学设计,另一方面综合利用数学几何图形、多媒体技术等多种手段,探索适合不同层次学生的会计学专业的教学方式.
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内容分析
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文献信息
篇名 多视角教学方式计算工资薪金个人所得税
来源期刊 财会月刊(理论版) 学科
关键词 民办本科院校 个人所得税 多视角教学方式
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教学之研究
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋昕 25 45 4.0 5.0
2 吴艳红 19 45 3.0 6.0
3 周志勇 32 31 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
民办本科院校
个人所得税
多视角教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
财会月刊(理论版)
月刊
1004-0994
42-1290/F
湖北省武汉市汉口高雄路15号
chi
出版文献量(篇)
4726
总下载数(次)
4
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