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摘要:
本文以河南省各高校音乐鉴赏课为主体,通过实地调查、搜集教材,来分析省内各高校音乐鉴赏课教学目标、重点难点,从而对教学内容、教学效果进行分析.
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文献信息
篇名 河南高校《音乐鉴赏》课教育现状的调查与研究--音乐教育现状与教材分析
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 文学
关键词 高校音乐鉴赏课 教材 分析
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 分类号 J605
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王静 河南师范大学音乐学院 90 444 13.0 19.0
2 赵楠 河南师范大学音乐学院 11 17 3.0 4.0
3 李倩 河南师范大学音乐学院 21 28 2.0 4.0
4 刘嘉慧 河南师范大学音乐学院 6 1 1.0 1.0
5 范瑞 河南师范大学音乐学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校音乐鉴赏课
教材
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7835
总下载数(次)
17
总被引数(次)
2408
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